Раздел: 2.3 Дистанционное обучение
Дроби и прогрессии
Математика - это искусство называть разные вещи одним и тем же именем.
А. Пуанкаре
В 5 и 6 классах дети познакомились с обыкновенными и десятичными дробями. Самую большую сложность для обучающихся представляли примеры, в которых одновременно...
Прогрессии
Счет и вычисления - основа порядка в голове.
Песталоцци
В школьном курсе изучаются две прогрессии: арифметическая и геометрическая. Часто ученики задают вопрос: а откуда появились эти названия? Я им рассказываю одну из версий. Если взять три...
Последовательности
Правильному применению методов можно научиться
только применяя их на разнообразных примерах.
Г. Цейтен
С последовательностями каждый человек встречается неоднократно и ежедневно. Мы можем составлять список гостей или продуктов,...
Иррациональность
Много из математики не остается в памяти, но когда поймешь ее,
тогда легко при случае вспомнить забытое.
М.В. Остроградский
Для нахождения корней несложного уравнения х 2 =3 недостаточно рациональных чисел. С появлением радикалов...
Системы уравнений
Я люблю математику не только потому, что она находит применение в технике,
но и потому, что она красива.
Р. Петер
При решении некоторых задач алгебраическим способом гораздо проще составить по её условию систему уравнений с двумя или тремя...
Уравнения
Математика уступает свои крепости лишь сильным и смелым.
А.П. Конфорович
В 9 классе учащиеся решают более сложные уравнения, чем в 7 и в 8 классах. Появляются новые способы решения, рассматриваются новые виды уравнений, усложняется графический способ...
Свойства функции
Первое условие, которое надлежит выполнять в математике, - это быть точным,
второе - быть ясным и, насколько можно, простым.
Л. Карно
В 9 классе учащиеся более систематизировано подходят к функциональному анализу. Появились новые...
Неравенства
Именно математика дает надежнейшие правила: кто им следует –
тому не опасен обман чувств.
Л. Эйлер
В очной школе «Омега» при КГУ имени К. Э. Циолковского обучаются дети, имеющие склонности к изучению точных дисциплин....
Функции и их графики
Тот, кто учится не размышляя, впадает в заблуждение. Тот, кто размышляет,
не желая учиться, окажется в затруднении.
Конфуций
Много лет я работаю преподавателем в физико-математической школе «Омега» при КГУ имени К. Э....
Дистанционный тест
Задача в том, чтобы создать такие условия, в которых человек проявился бы наилучшим образом.
У.Смит
В конкурсе методических разработок для школы Министерства образования и науки РФ и НФПК на Российском общеобразовательном портале...
Планирование сетевого преподавателя
Скорость нужна, а поспешность вредна.
А. Суворов
Тематическое планирование по алгебре и началам анализа (виртуальная школа)
1) для 10 классов 1 час в неделю, всего 34 часа;
2) для 11 классов 1 час в неделю, всего 34 часа. ...
Виртуальная школа
Не мыслям надобно учить, а мыслить.
И. Кант
Я придерживаюсь мнения, что учение должно сопровождаться чувством удовольствия, а не чувством страха, скуки и раздражения. Однако считаю не верным превращать учебную деятельность в развлекательный процесс....