Сайт учителя математики Кудрявцева С.А.

Зри в корень!

Вселенная - додекаэдр?

02 Июль, 2011 21:53

додекаэдр

Вселенная - додекаэдр?  Работа Жарова Р., 10 класс

Визитная карточка

02 Июль, 2011 19:06

 блокнот

Познай самого себя.

Сократ 

Кто может рассказать о педагоге: его ученики, его коллеги, его дела … Но как узнать обо всем этом сразу – я думаю здесь может помочь обыкновенная записная книжка - это собственное СМИ, его тираж уникальный, работает 24 часа в сутки. Записная книжка учителя – это и визитная карточка педагога, и элемент образовательной системы, и точка внешнего взаимодействия, и летопись жизни. По записной книжке можно составить некоторое представление о характере, интересах и особенностях человека. В качестве своей визитной карточки позвольте предложить вам небольшой экскурс по моей записной книжке.

Презентация

 

Парадоксы в нашей жизни

02 Июль, 2011 18:46

 парадокс

О сколько нам открытий чудных

Готовят просвещенье, дух

И опыт, сын ошибок трудных,

И гений, парадоксов друг,

И, случай, бог изобретатель…

                                                                                               А.С.Пушкин

Публичная лкеция

Презентация

 

Индивидуальные письменные работы для учащихся

01 Июль, 2011 18:17

Списывание

Твердый характер должен сочетаться с гибкостью разума.

Л. де Вовенарг 

Каждый учитель, рано или поздно, сталкивается с проблемой: можно ли доверять письменной работе, которую сдаёт тот или иной ученик. Самостоятельно ли выполнил работу ученик или ему удалось её «списать» у другого ученика. Борьба со «списыванием» - одна из серьёзных проблем в школе. В последние годы эта проблема озвучивается на разных уровнях, особенно из-за тех скандальных историй, которые происходят при сдаче экзаменов в новой форме в девятых и одиннадцатых классах. Как видится мне, есть два способа «заставить» учащихся самостоятельно выполнять работы. Способ первый, который на итоговой аттестации в настоящее время опробован, и в некоторых регионах дал положительный эффект: это привлечение независимых (но практика показывает, что они не всегда независимы) организаторов, которые следят за выполнением всех норм и правил проведения экзаменов. Способ второй: создать условия, при которых «списывание» теряет смысл. Я сторонник этого способа и уже более 10 лет его применяю: это индивидуальные письменные работы для учащихся.

Работы для 8 класса

Работы для 10 класса

Работы для 11 класса

 

 

 

 

 

 

 
Сообщество RusEdu © 2007 Информатика и ИКТ - Архив учебных программ
Support RusEdu
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.